小学生のころ、たしか3年生かそのくらいだったと思います。平成でいうと3年ごろ。 社会の時間に、おそらく貨幣経済のさわりを学ぶような感覚で、クラス全体で「お店やさんごっこ」をすることになりました。 厚紙等で硬貨や紙幣を模造...